MODERACIÓN DE AMBIENTES VIRTUALES

Como el docente ,y en cualquier ambiente de trabajo, debería estar capacitado para resolver situaciones problemática que surgen en la actividad(en algunos casos no lo estamos). tal como explica en el caso del docente en las aulas de hoy en día , los autores Cabero  (2004),  (Llorente  y  Romero,  2005),  nos  encontramos  con  una  propuesta  de  las  diferentes  funciones  que deberíamos  desempeñar como docentes/ tutores.

 El tutor en E­learning: aspectos a tener en cuenta

se proponen diferentes actividades de la función técnica del tutor virtual:

a)           Asegurarse  de  que  los  alumnos  comprenden  el  funcionamiento  técnico  del  entorno  telemático de formación.

b)           Dar consejos y apoyos técnicos.

c)           Realizar actividades formativas específicas.

d)           Gestionar los grupos de aprendizaje que forme para el trabajo en la red.

e)           Incorporar y modificar nuevos materiales al entorno formativo.

f)            Mantenerse en contacto con el administrador del sistema.